案例内容
【基本情况】
盘锦弘毅中学是盘山县域内唯一一所寄宿制中学，曾荣获2020年度“盘锦市法治文化基地”荣誉称号。盘锦弘毅中学围绕“七五”普法规划，精心组织形式多样的校内宣传活动，通过举办法治宣传主题班会、专题法治讲座、主题演讲《法在我心中》、宪法宣誓、“12.4”宪法日方阵队形、观看“宪法宣传周活动视频”等丰富多彩的活动，努力营造学法氛围，让学习法律成为学生们的一种习惯，争做尊法、学法、守法、用法的模范。
【任务措施】
（一）强化完善学校制度建设，为法治教育夯实基础
盘锦弘毅中学加强统筹规划，提高制度供给水平和制度建设质量，根据国家颁布的有关法律法规、条例等，结合学校实际，建立健全学校各项规章制度，推动形成以章程为核心，规范统一、分类科学、层次清晰、运行高效的学校规章制度体系，真正实现了学校管理制度化、规范化，为实行依法治校提供了必要条件。学校领导高度重视依法治校工作，每个学年度都结合学校实际及年度依法治校工作实施意见对依法治校工作领导小组进行适时调整，并制定法治宣传教育年度规划，积极在校园内形成讲求民主、积极参与学校管理、自觉维护校规校纪的良好氛围，使置身于其中的全体师生在潜移默化中养成认真学法、自觉守法、善于用法、勇于护法的思想观念和行为习惯，推动法治校园建设。继续推进依法治校长效工作机制建设，创新教育法治工作，及时总结依法治理实践经验，为盘山教育事业的发展营造了良好的法治环境。
（二）加强干部队伍的建设，不断深入法治学习教育
学校领导、教师是普法教育的对象，也是学生普法教育的教育者，更是依法治校工作的实施者、执行者，学校领导、教师的法治观念、法治意识对依法治校起着重要作用。盘锦弘毅中学着力注重法治宣传教育队伍建设，按照上级部门要求，成立了学校法治宣传教育领导小组，建立以校党支部、校委会为龙头，以党员同志、班主任、任课教师为骨干的学法、普法工作队伍。学校把法治教育作为教师政治学习的重要内容，列入教师培训的必修课，领导干部不断学习法律法规，争当法治学习的“领头雁”。学校党支部、校委会着力把法治宣传教育的内容落实到日常学习中去，特别是与教育教学相关的法律法规的学习，让领导干部在吃透相关法律精神的基础上，更好地依法治校、依法治教，按步骤、有条理地把普法工作落到实处。同时加强对法治教育课教师的培训工作，将法治思想融入立德树人实践，让教师带头学习法律知识，自觉遵纪守法，通过言传身教做学生的表率。
（三）开展内容丰富、形式多样的“法治进校园”活动
盘锦弘毅中学开设可容纳150余人的法治报告厅，并经常组织法律法规学习活动，在学生中受到广泛欢迎。在学校图书馆增设法治类图书专区，对教师、学生免费开放。班级黑板报开设了“法律小天地”栏目，让学生参与创办校园法治小报并在学校橱窗展出，向教师、学生宣传最新的法律法规。全校24个班级，每个班级在开学初至少进行一次法治教育主题班会。以开卷考试的形式让学生深入学习法律法规，并能够结合实际情况运用，为学校依法治教打下扎实的基础。学校录制法治宣传片，通过电子屏播放法治宣传标语，发挥法治文化潜移默化熏陶作用。政教处、安全办切合学生实际，精心开展各类活动，让学生在生活点滴中增强法律意识，如“抵制校园欺凌”活动，以近年来发生在中小学生身边的真实案例为切入点，讲解校园欺凌的种类和巨大危害，教育学生在面对校园欺凌和暴力违法犯罪时，要勇敢地拿起法律武器维护自己的合法权益，引导学生树立正确的人生观、价值观；“远离毒品戒除网瘾”活动引导学生用自己的行动践行网络道德、维护网络安全，加强网络法治意识；消防安全教育在潜移默化中增强了教师的消防安全意识和消防法治观念，提高他们自救互救的能力。学校法治副校长长期进行法律咨询服务，与德育紧密联系，使依法治校和以德治校得到有效结合。学校还开展了“做守法小公民”手抄报比赛、演讲比赛、防火安全演练、交通安全报告会、宪法宣传日等一系列“法治进校园”活动。
【特点和效果】
（一）教职工积极发挥传、帮、带作用，为学生营造法治氛围
盘锦弘毅中学定期组织全体教职工认真学习《教师法》等教育法规，不断强化工会、教代会、民主党派等在学校内部建章立制中的地位和作用，加强依法治校干部队伍的建设。在教职工政治学习时充分利用现代技术教育方式向全体师生宣传法律知识。经常性组织教师进行法律知识学习，做到时间、内容、笔记、考核四落实，校园内形成了依法办事的良好风气，学校依法管理水平逐步提高。
（二）拓宽普法渠道，丰富宣传活动，普法教育效果“满分”
盘锦弘毅中学加大对学生法治教育的工作力度，增强学生学法、用法、守法的观念和意识。在开展法治宣传教育中，不断丰富法治教育的内容，创新法治教育手段，建立和完善学校、班级和社会“三结合”的法治教育网络，利用盘锦弘毅中学周边的法治教育资源，把法治教育纳入新课堂体系建设和研发之中来。通过课外教育、社会实践、法治专题讲座、演讲比赛、小品比赛、书画比赛、征文比赛、文艺汇演等形式，增强学生们的法治意识，提升学生们的法律知识和自我安全保护意识，进一步打造平安校园。
